وزير تعليم دلهي يحث الشباب على قيادة رؤية الهند المتطورة بحلول 2047
ألهم وزير تعليم دلهي، أشيش سود، الشباب للمشاركة بنشاط في بناء الأمة، واصفاً إياهم بالمحركين الرئيسيين لرحلة الهند نحو أن تصبح أمة متطورة بحلول عام 2047.
نيودلهي | 17 مارس 2026 — شارك وزير التعليم والرياضة في دلهي، أشيش سود، في برنامج “فيكسيت بهارات – يوفا كونيكت” (الهند المتطورة – تواصل الشباب) الذي أقيم في معهد دون بوسكو للتكنولوجيا بدلهي، حيث شجع الشباب على أخذ دور فعال في تشكيل مستقبل الأمة.
الشباب مهندسو الهند المتطورة
مخاطباً الحضور، قال الوزير إن البرنامج ليس مجرد حدث رسمي بل هو مركز للطاقة التحويلية التي يمكن أن تشكل مستقبل الهند.
وأخبر الطلاب أنهم ليسوا مجرد متعلمين بل مهندسون لهند متطورة، وسيلعبون دوراً حاسماً في تحقيق رؤية “فيكسيت بهارات @2047” (الهند المتطورة بحلول 2047).
“أمريت كال” ودور الشباب
في إشارة إلى رؤية رئيس الوزراء ناريندرا مودي، قال السيد سود إن “أمريت كال” (العصر الذهبي) الجاري هو الفترة التي يجب أن تتحول فيها أحلام الاستقلال إلى واقع التنمية.
وأكد أن شباب اليوم هم سفراء الهند المتطورة، وسيقودون هذا التحول.
الإلهام من إرث “فاندي ماتارام”
مسلطاً الضوء على إرث “فاندي ماتارام” الذي يمتد لـ 150 عاماً، قال إن الأغنية تمثل روح اليقظة الوطنية التي نشطت حركة الحرية.
ورسماً لتشابه، حث الشباب على إظهار شغف والتزام مماثلين في بناء هند مكتفية ذاتياً ومتطورة بحلول عام 2047.
منصة لتمكين الشباب
أشار الوزير إلى أن مبادرة “فيكسيت بهارات – يوفا كونيكت” توفر منصة لربط الشباب بالرؤية الوطنية، وتمكينهم، وإشراكهم في رحلة التنمية في البلاد.
وأضاف أنه تحت قيادة رئيسة الوزراء ريخا غوبتا، تضمن حكومة دلهي أن الشباب ليسوا مجرد مراقبين بل قادة للتغيير، مع زيادة الفرص في الرياضة والحوار والمشاركة في السياسات.
مبادرة “ماي بهارات” ومشاركة الشباب
سلط السيد سود الضوء على مبادرة “ماي بهارات”، التي يوجهها الوزير الاتحادي مانسوخ ماندافيا، والتي تعزز العمل التطوعي وبناء الأمة بين الشباب.
وشارك أن حوالي 45,000 طالب من دلهي شاركوا في “تحدي ميزانية ماي بهارات 2026″، مما يعكس المشاركة المتزايدة للشباب في فهم وصياغة السياسات الاقتصادية.
مشاركة الشباب في إعداد الميزانية
وأكد أن الميزانية يجب أن تعكس الطموحات
شباب دلهي: دعوة للمساهمة في الميزانية وتشكيل رؤية الهند 2047
مواطنين، وليس مجرد أرقام.
بهذه الروح، تدعو حكومة دلهي الشباب للمساهمة بأفكار واقتراحات لميزانية دلهي القادمة.
التركيز على منهج “راشترانيتي”
كما سلط الوزير الضوء على إدخال منهج “راشترانيتي” في مدارس حكومة دلهي، والذي يهدف إلى تطوير:
الوعي المدني
فهم قواعد المرور
الحساسية تجاه قضايا النوع الاجتماعي
الشعور بالمسؤولية الوطنية
وأكد أن التعليم يجب أن يتجاوز الجانب الأكاديمي لبناء الشخصية والمواطنة المسؤولة.
دعوة الشباب لرؤية 2047
وفي ختام كلمته، حث شري سود الشباب على التفكير في مساهمتهم عندما تكمل الهند 100 عام من الاستقلال في عام 2047.
وأكد مجددًا أن الأمة لا تُبنى فقط من قبل الحكومات، بل من خلال عزم وجهود ومسؤولية شبابها، وشجعهم على أن يصبحوا جزءًا من الحل وعوامل للتغيير.
