ଦିଲ୍ଲୀ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଦୁର୍ବଳ ଶାସନ, ଭିତ୍ତିଭୂମି ଅଭାବ: CAG ରିପୋର୍ଟ
ଦିଲ୍ଲୀ ସରକାରୀ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ CAG ରିପୋର୍ଟ ୨୦୧୮ ରୁ ୨୦୨୩ ମଧ୍ୟରେ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଥିବା ଦୁର୍ବଳ ଶାସନ, ଭିତ୍ତିଭୂମିର ଅଭାବ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ବିଳମ୍ବକୁ ଆଲୋକିତ କରିଛି।
ନୂଆଦିଲ୍ଲୀ, ୩୧ ମାର୍ଚ୍ଚ ୨୦୨୩
ଭାରତର ନିୟନ୍ତ୍ରକ ଏବଂ ମହାଲେଖା ପରୀକ୍ଷକ ଦିଲ୍ଲୀ ଜାତୀୟ ରାଜଧାନୀ ଅଞ୍ଚଳ ସରକାର ଅଧୀନରେ ଥିବା ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକର କାର୍ଯ୍ୟକାରିତା ଉପରେ ରିପୋର୍ଟ ନଂ ୪/୨୦୨୫ ଉପସ୍ଥାପନ କରିଛନ୍ତି। CAG ଅଧିନିୟମ, ୧୯୭୧ ଅଧୀନରେ ପରିଚାଳିତ ଏବଂ GNCTD ଅଧିନିୟମ, ୧୯୯୧ ର ଧାରା ୪୮ ଅନୁଯାୟୀ ଦାଖଲ କରାଯାଇଥିବା ଏହି କାର୍ଯ୍ୟଦକ୍ଷତା ଅଡିଟ୍ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକର ପ୍ରଶାସନିକ, ଶିକ୍ଷାଗତ, ଆର୍ଥିକ ଏବଂ ସାଂସ୍ଥାନିକ କାର୍ଯ୍ୟଦକ୍ଷତାକୁ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରେ। ଏହି ଅଡିଟ୍ ଏପ୍ରିଲ୍ ୨୦୧୮ ରୁ ମାର୍ଚ୍ଚ ୨୦୨୩ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସମୟକୁ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରେ ଏବଂ ପରୀକ୍ଷା ନିରୀକ୍ଷଣ ଫଳାଫଳ ମାଧ୍ୟମରେ ମନୋନୀତ ଅନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକର କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାକୁ ଯାଞ୍ଚ କରେ।
ରିପୋର୍ଟର ପରିସର ଏବଂ ସଂରଚନା
ରିପୋର୍ଟଟି ପାଞ୍ଚଟି ଅଧ୍ୟାୟରେ ବିଭକ୍ତ। ଅଧ୍ୟାୟ I ରେ ପରିଚୟ, ଅଡିଟ୍ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ, ମାନଦଣ୍ଡ, ପଦ୍ଧତି ଏବଂ ସାମଗ୍ରିକ ଫଳାଫଳ ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଛି। ଅଧ୍ୟାୟ II ରେ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ନିର୍ଦ୍ଦେଶାଳୟ (DHE) ଏବଂ ତାଲିମ ଓ ବୈଷୟିକ ଶିକ୍ଷା ନିର୍ଦ୍ଦେଶାଳୟ (DTTE) ଦ୍ୱାରା ଯୋଜନା ଏବଂ ନିରୀକ୍ଷଣ ସମେତ ପ୍ରଶାସନିକ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ସମସ୍ୟାଗୁଡ଼ିକୁ ଯାଞ୍ଚ କରାଯାଇଛି। ଅଧ୍ୟାୟ III ମାନ୍ୟତା ଏବଂ ଅନୁବନ୍ଧନ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଛି, ବିଶେଷ କରି ଗୁରୁ ଗୋବିନ୍ଦ ସିଂ ଇନ୍ଦ୍ରପ୍ରସ୍ଥ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ (GGSIPU) ସହିତ ଜଡିତ ପ୍ରକ୍ରିୟାଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ। ଅଧ୍ୟାୟ IV ଆର୍ଥିକ ପରିଚାଳନା, ମାନବ ସମ୍ବଳ ଏବଂ ଭିତ୍ତିଭୂମିକୁ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରେ, ଯେତେବେଳେ ଅଧ୍ୟାୟ V ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ବ୍ୟବସ୍ଥା, ଗୁଣବତ୍ତା ନିଶ୍ଚିତକରଣ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏବଂ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ପ୍ରକ୍ରିୟାଗୁଡ଼ିକୁ ସମୀକ୍ଷା କରେ।
ଏହି ଅଡିଟ୍ ସ୍ଥାପିତ CAG ମାନକ ଅନୁସରଣ କରେ ଏବଂ ଅଡିଟ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟା ସମୟରେ ଚିହ୍ନଟ ହୋଇଥିବା ଅବଲୋକନଗୁଡ଼ିକୁ ହିଁ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରେ।
ନୀତି ଏବଂ ଶାସନଗତ ସମସ୍ୟା
ଅଡିଟ୍ ଦିଲ୍ଲୀରେ ଏକ ବ୍ୟାପକ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ନୀତିଗତ ଢାଞ୍ଚାର ଅଭାବକୁ ଚିହ୍ନଟ କରିଛି। DHE ଏବଂ DTTE ରେ ସଂରଚନାତ୍ମକ ଯୋଜନା ଏବଂ ନିରୀକ୍ଷଣ ବ୍ୟବସ୍ଥାର ଅଭାବ ଥିଲା, ଯାହା ଶାସନ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାରେ ଅସଙ୍ଗତି ସୃଷ୍ଟି କରିଥିଲା।
ଆଡମିଶନ ନିୟାମକ କମିଟି ଗଠନରେ ପ୍ରାୟ ୧୬ ବର୍ଷର ବିଳମ୍ବ ଏକ ମୁଖ୍ୟ ସମସ୍ୟା ଭାବରେ ଆଲୋକିତ ହୋଇଛି। ଏହି ବିଳମ୍ବ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକରେ ଆଡମିଶନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ସ୍ୱଚ୍ଛତା, ଏକରୂପତା ଏବଂ ଉତ୍ତରଦାୟିତ୍ୱକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥିଲା।
ମାନ୍ୟତା ଏବଂ ଅନୁବନ୍ଧନ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ଚିନ୍ତା
ରିପୋର୍ଟରେ ଦର୍ଶାଯାଇଛି ଯେ ଅନେକ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ NAAC କିମ୍ବା NBA ଭଳି ମାନ୍ୟତାପ୍ରାପ୍ତ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକରୁ ମାନ୍ୟତା ବିନା କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଥିଲେ। ବିଶେଷ କରି, GGSIPU ୨୦୧୮ ରୁ ୨୦୨୩ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଅଡିଟ୍ ଅବଧିରେ ମାନ୍ୟତା ବିନା କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥିଲା, ଯାହା ଶିକ୍ଷାଗତ ଗୁଣବତ୍ତା ମାନକ ସହିତ ଅନୁପାଳନ ବିଷୟରେ ଚିନ୍ତା ବଢ଼ାଇଛି।
ଅନୁବନ୍ଧନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ମଧ୍ୟ ତ୍ରୁଟି ଦେଖାଯାଇଥିଲା, ଯେଉଁଥିରେ ଅନୁବନ୍ଧିତ ଅନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକର ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ନିରୀକ୍ଷଣ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ। Some c
କଲେଜଗୁଡ଼ିକରେ ଭିତ୍ତିଭୂମି, କର୍ମଚାରୀ ଓ ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ବ୍ୟାପକ ଅଭାବ: ଅଡିଟ୍ ରିପୋର୍ଟ
କଲେଜଗୁଡ଼ିକରେ ଆବଶ୍ୟକ ଭିତ୍ତିଭୂମି ଓ ଜମିର ଅଭାବ ରହିଛି, ଯାହା ନିୟାମକ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାରେ ଥିବା ତ୍ରୁଟିକୁ ସୂଚାଉଛି।
ଭିତ୍ତିଭୂମି ଏବଂ କ୍ଷମତାଗତ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ
ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକରେ ବ୍ୟାପକ ଭିତ୍ତିଭୂମିଗତ ତ୍ରୁଟି ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇଛି। ଅଡିଟ୍ ରିପୋର୍ଟ ଅନୁଯାୟୀ, GGSIPU ରେ ପ୍ରାୟ ୨୬ ପ୍ରତିଶତ, DTU ରେ ୪୧ ପ୍ରତିଶତ ଏବଂ DPSRU ରେ ୫୯ ପ୍ରତିଶତ ସିଟ୍ ଅଭାବ ରହିଛି।
ଏହି ଅଭାବ ବଢୁଥିବା ଚାହିଦା ଅନୁଯାୟୀ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକର ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ସମ୍ପ୍ରସାରଣକୁ ସୂଚାଉଛି। ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଭିତ୍ତିଭୂମି ଶିକ୍ଷାଦାନ, ଗବେଷଣା ଏବଂ ସାମଗ୍ରିକ ଛାତ୍ର ଅନୁଭୂତି ଉପରେ ମଧ୍ୟ ପ୍ରଭାବ ପକାଇଛି।
ମାନବ ସମ୍ବଳ ଅଭାବ
ରିପୋର୍ଟରେ କର୍ମଚାରୀ ନିଯୁକ୍ତିରେ ବଡ଼ ଧରଣର ଅଭାବ ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରାଯାଇଛି। GGSIPU ରେ ଫାକଲ୍ଟି ଅଭାବ ୩୮ ରୁ ୪୫ ପ୍ରତିଶତ, DPSRU ରେ ୨୧ ରୁ ୫୪ ପ୍ରତିଶତ ଏବଂ DTU ରେ ୫୫ ରୁ ୬୦ ପ୍ରତିଶତ ରହିଛି।
ଠିକା ଏବଂ ବାହ୍ୟ ସୂତ୍ରରୁ ନିଯୁକ୍ତ କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ଉପରେ ନିର୍ଭରଶୀଳତା ଶିକ୍ଷାର ନିରନ୍ତରତା ଏବଂ ଗୁଣବତ୍ତାକୁ ଆହୁରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଛି। ନିଯୁକ୍ତିରେ ବିଳମ୍ବ ଏବଂ କର୍ମଚାରୀ ଯୋଜନାର ଅଭାବ ଏହି ତ୍ରୁଟିଗୁଡ଼ିକ ପାଇଁ ଦାୟୀ।
ଶିକ୍ଷାଗତ ଗୁଣବତ୍ତା ଏବଂ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ସମସ୍ୟା
ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଅପଡେଟ୍ କରିବାରେ ବିଳମ୍ବ ହେତୁ ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତା ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇଛି। ପ୍ରାୟ ୪୭ ପ୍ରତିଶତ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଅପଡେଟ୍ ହୋଇନାହିଁ, କିଛି ସିଲାବସ୍ ପାଞ୍ଚରୁ ଏଗାର ବର୍ଷ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ରହିଛି।
ପୁରୁଣା ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରାସଙ୍ଗିକତାକୁ ହ୍ରାସ କରିଛି ଏବଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ନିଯୁକ୍ତି ସୁଯୋଗକୁ ସୀମିତ କରିଛି। ଗବେଷଣା ଉତ୍ପାଦନ, ପେଟେଣ୍ଟ ସୃଷ୍ଟି ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ସହଯୋଗ ମଧ୍ୟ ସୀମିତ ଥିବା ଜଣାପଡିଛି।
ପରୀକ୍ଷା ଏବଂ ଫଳାଫଳରେ ବିଳମ୍ବ
ଅଡିଟ୍ ପରୀକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଅଦକ୍ଷତା ଚିହ୍ନଟ କରିଛି। ପ୍ରାୟ ୫୪ ପ୍ରତିଶତ ଫଳାଫଳ ବିଳମ୍ବରେ ଘୋଷଣା କରାଯାଇଥିଲା ଏବଂ କିଛି କ୍ଷେତ୍ରରେ ବିଳମ୍ବ ଆଠ ମାସ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଥିଲା।
ଏହିପରି ବିଳମ୍ବ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଶିକ୍ଷାଗତ ଅଗ୍ରଗତି ଏବଂ କ୍ୟାରିଅର୍ ସୁଯୋଗକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିଛି, ଯାହା ଉନ୍ନତ ପ୍ରଶାସନିକ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ଡିଜିଟାଲ୍ ସିଷ୍ଟମର ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ସୂଚାଉଛି।
ଆର୍ଥିକ ପରିଚାଳନା ସମସ୍ୟା
ରିପୋର୍ଟରେ ପାଣ୍ଠିର ଅନୁପଯୁକ୍ତ ବ୍ୟବହାର ଏବଂ ବକେୟା ଦେୟ ସମେତ ଆର୍ଥିକ ପରିଚାଳନାରେ ଥିବା ତ୍ରୁଟି ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରାଯାଇଛି। RUSA ଯୋଜନା ଅଧୀନରେ ୩.୦୪ କୋଟି ଟଙ୍କା ପାଣ୍ଠି ଅବ୍ୟବହୃତ ରହିଛି।
ଏହା ବ୍ୟତୀତ, ୨୫.୫୯ କୋଟି ଟଙ୍କାର ଟିକସ ଦେୟ ଚିହ୍ନଟ କରାଯାଇଛି, ଯାହା ଆର୍ଥିକ ଅନୁପାଳନ ଏବଂ ଯୋଜନାରେ ଦୁର୍ବଳତାକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରୁଛି। ପାଣ୍ଠି ବଣ୍ଟନରେ ବିଳମ୍ବ ଏବଂ ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ନିରୀକ୍ଷଣ ଅନୁଷ୍ଠାନଗତ କାର୍ଯ୍ୟଦକ୍ଷତାକୁ ଆହୁରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଛି।
ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ଏବଂ ନିରୀକ୍ଷଣରେ ଦୁର୍ବଳତା
ଅଡିଟ୍ ଅନୁଷ୍ଠାନଗତ କମିଟିର ଅନୁପସ୍ଥିତି ଏବଂ ଦୁର୍ବଳ ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିଛି। ଗୁଣବତ୍ତା ନିଶ୍ଚିତକରଣ ବ୍ୟବସ୍ଥା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ନଥିଲା ଏବଂ ମ୍ୟାନେଜମେଣ୍ଟ ଇନଫରମେସନ ସିଷ୍ଟମ (MIS) ଓ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଥିଲା।
ଷ୍ଟକ୍ ଯାଞ୍ଚ ନିୟମିତ ଭାବରେ କରାଯାଉନଥିଲା, ଯାହା ଚିନ୍ତା ବଢାଉଛି।
ଦିଲ୍ଲୀ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ବ୍ୟାପକ ସମସ୍ୟା: ରିପୋର୍ଟରେ ସଂସ୍କାର ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱ
ସମ୍ପତ୍ତି ପରିଚାଳନା ଏବଂ ଉତ୍ତରଦାୟିତ୍ୱକୁ ନେଇ ଚିନ୍ତା ପ୍ରକାଶ ପାଇଛି।
ଅନ୍ୟାନ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ସମସ୍ୟା
ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ସମସ୍ୟା ମଧ୍ୟରେ ୧୪ ପ୍ରତିଶତରୁ ୩୨ ପ୍ରତିଶତ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଖାଲି ଆସନ ରହିଛି, ଯାହାକି ନାମଲେଖା ଯୋଜନାରେ ଅପାରଗତାକୁ ସୂଚାଉଛି। ଗବେଷଣା କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଏବଂ ଶିଳ୍ପ ସହଯୋଗ ସୀମିତ ଥିଲା। ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି ବଣ୍ଟନ ଏବଂ ଛାତ୍ର ସହାୟତା ସେବାରେ ବିଳମ୍ବ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇଥିଲା।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ଏବଂ ସୁପାରିଶ
ରିପୋର୍ଟରୁ ଜଣାପଡ଼ିଛି ଯେ ଦିଲ୍ଲୀର ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଶାସନ, ଭିତ୍ତିଭୂମି, କର୍ମଚାରୀ ନିଯୁକ୍ତି ଏବଂ ଶିକ୍ଷାଗତ ଗୁଣବତ୍ତାରେ ବ୍ୟବସ୍ଥିତ ଆହ୍ୱାନର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଛି। ଏକ ସ୍ପଷ୍ଟ ନୀତିଗତ ଢାଞ୍ଚାର ଅଭାବ ଏବଂ ଦୁର୍ବଳ ନିରୀକ୍ଷଣ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଅନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକର କାର୍ଯ୍ୟକାରିତାକୁ ଯଥେଷ୍ଟ ପ୍ରଭାବିତ କରିଛି।
ମୁଖ୍ୟ ସୁପାରିଶଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ବ୍ୟାପକ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ନୀତି ପ୍ରଣୟନ, ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ନିୟମିତ ଅଦ୍ୟତନ, ମାନ୍ୟତା ଏବଂ ନିରୀକ୍ଷଣ ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିବା, ଏବଂ କର୍ମଚାରୀ ଅଭାବକୁ ଦୂର କରିବା ପାଇଁ ନିଯୁକ୍ତି ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ତ୍ୱରାନ୍ୱିତ କରିବା ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ।
ରିପୋର୍ଟରେ ଭିତ୍ତିଭୂମିରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା, ସମୟାନୁବର୍ତ୍ତୀ ଫଳାଫଳ ଘୋଷଣା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବା, ଆର୍ଥିକ ପରିଚାଳନାକୁ ସୁଦୃଢ଼ କରିବା ଏବଂ ଉତ୍ତମ ଶାସନ ପାଇଁ ଡିଜିଟାଲ୍ ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ଉପରେ ମଧ୍ୟ ଗୁରୁତ୍ୱାରୋପ କରାଯାଇଛି।
ସାମଗ୍ରିକ ଭାବେ, ଏହି ତଥ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ଦିଲ୍ଲୀର ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ଅନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକର ଗୁଣବତ୍ତା, ଦକ୍ଷତା ଏବଂ ଉତ୍ତରଦାୟିତ୍ୱରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା ପାଇଁ ଗଠନମୂଳକ ସଂସ୍କାରର ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ଦର୍ଶାଉଛି।
